2-9 febbraio 2026 – Scambio culturale e professionale tra l’I.I.S. “G. Giolitti” e il Lycée Hôtelier “Jean Baptiste Passédat” di Marsiglia.
Lo scambio culturale e professionale tra l’I.I.S. “G. Giolitti” e il lycée hôtelier “Jean Baptiste Passédat” di Marsiglia ha rappresentato una significativa occasione di incontro e confronto tra realtà scolastiche appartenenti a contesti culturali diversi, ma unite dalla stessa attenzione alla formazione dei giovani. Nel corso delle giornate trascorse insieme, studenti e studentesse hanno avuto modo di conoscersi, collaborare e condividere momenti di vita scolastica e quotidiana, in un clima di dialogo aperto e di reciproca curiosità.
L’esperienza è stata una bella opportunità di crescita umana, culturale e professionale, pensata per ampliare gli orizzonti della nostra comunità educativa e rafforzare la dimensione europea del percorso formativo. Attraverso attività comuni e momenti di scambio, i partecipanti hanno potuto misurarsi con abitudini, punti di vista e sensibilità differenti, scoprendo quanto il confronto con l’altro aiuti a mettersi in discussione e a maturare una maggiore consapevolezza di sé.
Lo scambio ha consentito ai nostri studenti di incontrare i loro partner marsigliesi, di vivere con loro momenti di condivisione autentica e di sperimentare concretamente cosa significhi costruire relazioni basate sul rispetto e sull’ascolto reciproco. Esperienze semplici della quotidianità, così come le attività svolte insieme, hanno contribuito a creare un clima di collaborazione e a far emergere interessi comuni, pur nella diversità dei percorsi personali e culturali.
Le differenze sono emerse come una ricchezza ineguagliabile, capace di arricchire tutti i partecipanti e di offrire nuove prospettive sul mondo della scuola, del lavoro e della cittadinanza. Proprio grazie a queste differenze, ragazzi e ragazze hanno potuto confrontare modi diversi di vivere l’esperienza scolastica e di immaginare il proprio futuro, sviluppando una maggiore apertura mentale e un atteggiamento più attento verso ciò che è “altro” da sé.
Al termine di questa esperienza, gli studenti si sono dimostrati pronti ad affrontare con rinnovata fiducia le sfide del loro futuro, a costruire ponti per la propria realizzazione professionale e personale e a diventare veri cittadini del mondo, capaci di riconoscere nel dialogo tra culture una risorsa fondamentale per la crescita individuale e collettiva.