63- Consigli di classe aperti alle componenti genitori e studenti – G.L.O. iniziale – ottobre / novembre 2025 (ALUNNI-GENITORI)

Oggetto: 63- Consigli di classe aperti alle componenti genitori e studenti - G.L.O. iniziale - ottobre / novembre 2025 (ALUNNI-GENITORI)

Destinatari: alunni e famiglie

Si informano le componenti in oggetto che, secondo il calendario dettagliato allegato alla presente circolare, da martedì 21 ottobre p.v. a giovedì 30 ottobre p.v., si terranno i Consigli di classe aperti alle famiglie, alle studentesse e agli studenti per discutere i seguenti punti all’ordine del giorno:

1. Situazione iniziale della classe e andamento didattico-disciplinare;
2. individuazione, tramite compilazione di due schede appositamente predisposte, delle situazioni seguenti:
   1. studentesse e studenti N.A.I. per alfabetizzazione primaria con eventuale redazione di P.D.P.;
   2. studentesse e studenti non N.A.I. che necessitano di un potenziamento dell’italiano L2;
   3. studentesse e studenti a rischio di dispersione con frequenti ritardi e assenze;
   4. studentesse e studenti che manifestano disagio economico-sociale e culturale;
   5. studentesse e studenti che necessitano di interventi motivazionali da sostenere con apposite azioni di mentoring;
   6. studentesse e studenti che necessitano di sportello didattico per recuperi brevi, chiarimenti su argomenti specifici, supporto al recupero individualizzato;
   7. studentesse e studenti che non hanno mai frequentato le attività didattiche;
   8. studentesse e studenti per cui si prevedono azioni di riorientamento con indicazioni delle motivazioni e delle azioni progettate e/o attuate;
3. adesione a progetti con eventuali esperti esterni;
4. delibera per uscite didattiche di un giorno per un massimo di cinque nel corso dell’intero a.s.;
5. indicazione delle attività che i CdC intendono deliberare onde coprire il monte-ore che la normativa prevede relativamente all’orientamento (complessivamente 30 ore: nel triennio in orario curriculare, nel biennio in orario curriculare o extracurriculare).
6. indicazione delle attività rientranti nel PCTO nelle classi del triennio;
7. esame della situazione di studentesse e studenti con disabilità e indicazioni per la stesura del P.E.I., definizione delle modalità di valutazione, con scelta del percorso didattico (ordinario – personalizzato – differenziato) con delibera di approvazione da parte del CdC;
8. esame della situazione di studentesse e studenti con B.E.S e indicazioni per la stesura del P.D.P.;
9. predisposizione ed eventuale delibera di P.F.P. per studentesse e studenti che intendono partecipare al progetto “Studente-atleta di alto livello” con individuazione del tutor scolastico;
10. individuazione dei tutor P.F.I., in numero massimo di due e scelti preferibilmente tra i docenti con servizio a tempo indeterminato, per le classi del biennio dell’indirizzo Enogastronomia e ospitalità alberghiera;
11. eventuale adattamento delle U.d.A. approvate per tutte le classi dell’indirizzo Enogastronomia e ospitalità alberghiera nel corso del Collegio dei docenti del 24 settembre u.s.;
12. delibera per l’attuazione di progetti didattici interdisciplinari, con eventuali adeguamenti, per tutte le classi dell’indirizzo Tecnico per il turismo secondo una progettazione adottata nei precedenti a,a.s.s.;
13. varie ed eventuali.

Organizzazione dei Consigli di classe

Per i primi 45 minuti, la seduta del Consiglio di classe sarà riservata esclusivamente alla componente docenti. Negli ultimi 15 minuti, il Consiglio sarà invece aperto alle componenti genitori e studenti.

Organizzazione dei G.L.O.

I G.L.O. delle classi prime e di alcuni studenti che ne hanno fatta esplicita richiesta si svolgeranno, in presenza, in coda ai propri Consigli di Classe.

I G.L.O delle restanti classi si svolgeranno online da lunedì 3/11 a giovedì 6/11.

I docenti di sostegno provvedranno a convocare le famiglie interessate e ad inviare il link per il collegamento.

Certa che solo la partecipazione attiva e sinergica di tutte le componenti, ciascuna per lo specifico ruolo affidatole, alla vita della scuola e ai suoi organi che sono espressione di quei valori democratici su cui si basa il nostro vivere comune possa garantire alle nostre studentesse e ai nostri studenti una formazione culturale e umana completa e altamente qualificata, auguro a tutti un sereno lavoro.