152-Progetto Peer4Safe – World Friends ETS – Trasmissione del calendario degli incontri

Oggetto: 152-Progetto Peer4Safe - World Friends ETS - Trasmissione del calendario degli incontri

Destinatari: alunni e famiglie, docenti, personale ATA

Nell’ambito dei percorsi educativi per il Benessere e la Salute, anche quest’anno alcune classi del triennio dell’Istituto potranno usufruire di un progetto realizzato dalla Società World Friends Onlus. Il progetto di Educazione sessuale e all’affettività è integrato quest’anno di alcune tematiche nuove, fra cui come i social plasmano la nostra salute mentale e affettiva in merito alle relazioni, al corpo e alla sessualità

L’educazione sessuale è qualcosa di più un trasferimento di informazioni di tipo medico-sanitario in quanto strettamente connessa con l’educazione all’affettività e alle relazioni, al rispetto dei diritti umani e della parità tra i sessi; deve essere pertanto appropriata per l‘età e affidata a professionisti appositamente formati, che possano mettere in grado le giovani e i giovani, attraverso un processo di empowerment, di fare scelte informate e consapevoli e di agire in modo responsabile verso se stessi e la/il propria/o partner.

Il progetto prevede quindi approfondimenti su diversi aspetti socio-relazionali con particolare riguardo al potenziamento delle life skills e dell’empatia, all’abbattimento di pregiudizi e stereotipi, alla percezione di sé e del proprio corpo, ai rischi connessi alla sessualità online.

I professionisti, psicologi e personale sanitario specializzato, interverranno in classe in 4 incontri della durata di 2 ore ciascuno a partire dal 9 gennaio.

Alla conclusione del percorso laboratoriale, da ogni classe partecipante potranno candidarsi fino a 2 studenti (per un totale di circa 10-15 ragazzi) per avviare un programma di peer-education. Nello specifico, il gruppo composto da ragazzi provenienti dalle 6 classi, verrà accompagnato tramite altri 2 incontri dagli esperti del progetto nel diventare portavoce di buone pratiche in ambito di educazione sessuale, coinvolgendo i ragazzi delle altre classi dell’istituto.

A fine progetto, verrà svolto un evento all’interno della scuola di 2-3 ore condotto direttamente dal gruppo di Peer (supervisionati dagli esperti). Facendo questo, sarà possibile coinvolgere molti studenti e anche innescare un processo generativo e di coinvolgimento.

Gli incontri saranno tenuti in aula, secondo il calendario trasmesso nella presente circolare; si rammenta ai docenti dell’ora che sono tenuti alla sorveglianza ma che, per tutelare la riservatezza degli studenti e favorire il dialogo su temi così delicati, è opportuno che non stiano in aula, ma all’esterno, collocandosi nei pressi della classe. Si precisa però che, qualora nel gruppo classe ci fosse uno o più studenti problematici che necessitino della presenza del docente di sostegno è bene che quest’ultimo si fermi, con discrezione, all’interno dell’aula.

Le classi sono state scelte sulla base della disponibilità dei docenti coordinatori/tutor e dei rispettivi Consigli di classe.

Certi di offrire un progetto formativo che risponde a esigenze e bisogni ben precisi delle studentesse e degli studenti.

Si allega pdf con dettagli sul progetto, in caso di chiarimenti, ci si può rivolgere via mail alla prof.ssa Maria Elisa MARTINEZ all’indirizzo martinez@istitutogiolitti.edu.it